广东省本科高校东谈主工智能东谈主才培养扩充决议发布
发布日期：2024-11-27 16:51 点击次数：195
南齐讯记者孙小鹏通信员华轩日前，广东省本科高校东谈主工智能东谈主才培养大会在华南理工大学广州海外校区举行。会上，广东省讲明厅发布《广东省本科高校东谈主工智能东谈主才培养扩充决议》。《决议》以构建东谈主工智能基础表面和研发东谈主才，“东谈主工智能+X”复合应用东谈主才并重的培养体系为最终愿景，旨在加速东谈主工智能时期在高级讲明规模的平庸应用，推动广东高级讲明创新发展与质地栽植。
异日，广东省讲明厅将围绕加强东谈主工智能专科建筑、拓展东谈主工智能讲明资源、全面改换讲明教导情势、深入产教和会协同育东谈主、开展高水平师资引育、促进智能教导评价校正、加强智能讲明议论调和、强化东谈主工智能伦理讲明等方面责任任务，塌实鼓动全省东谈主工智能东谈主才培养“天玑诡计”，为广东打造世界智能算力关节及场景应用示范高地积极孝顺力量。
加强东谈主工智能东谈主才培养是“必答题”
讲明部高级讲明司课程讲义与实验室处副处长张则瑾指出，历害东谈主工智能时期给高级讲明带来的挑战，广东要赶紧行动，霸占发展先机，阐明先发上风，探索东谈主工智能与讲明教导深度和会的推行阶梯，加速东谈主工智能时期在高级讲明场景的平庸应用，促进东谈主工智能时期拔尖创新东谈主才培养，推动广东高级讲明创新发展再上新台阶。
广东省高级讲明学会会长李大捷指出，我国已将东谈主工智能规模东谈主才培养栽植至国度计谋高度，广东对东谈主工智能产业发展也高度趣味，先后出台《广东省对于加速建筑通用东谈主工智能产业创新引颈地的扩充观点》等政策文献，鼎力鼓动东谈主工智能时期的研发诓骗及东谈主才培养。行为制造业大省和数字经济强省，广东对东谈主工智能时期的需求尤为蹙迫，加速高校东谈主工智能规模东谈主才培养，构建东谈主才培养与产业发展的良性互动机制，已成为当务之急。
广东省讲明厅副厅长冯伟在追想语言中指出，东谈主工智能东谈主才培养是一项系统工程，广东省讲明厅将以“天玑诡计”为抓手，配合扩充“冲补强”专项奖补、安排硕士博士增量招活命划等引发设施，鼎力鼓动东谈主工智能赋能讲明以及东谈主工智能东谈主才培养。加强东谈主工智能东谈主才培养是“必答题”，虚拟盘不是“选定题”，各高校要从鼓动东谈主工智能专科建筑、健全东谈主工智能课程体系、促进东谈主工智能交叉渗入、鼓动讲明教导情势变革、打造自主可控的讲明大模子、栽植师生东谈主工智能修养、强化东谈主工智能伦理讲明等方面发力，切实加强东谈主工智能东谈主才培养责任。
讲明者需要信守学问传授的变与不变
中国工程院院士、西安交通大学原校长郑南宁以“AI赋能讲明与创造力培养”为题作大会主旨诠释。
他暗意，东谈主工智能赋能讲明是讲明史上近400年以来的大挑战和大机遇，生成式东谈主工智能为讲明改换按下了“加速键”，推动讲明智能化转型是历害时期之变的计谋选定，讲明与东谈主工智能的深度和会将催生时期的讲明变革和学习的翻新，促使咱们再行界说学习，再行界说讲明。面临资源多元化、数据范围化和讲明智能化变革，必须鼓动规划与东谈主工智能时期撑持下东谈主才培养体系的举座重构，构建学科学问、教导技艺、智能时期深度和会的锻练才略体系，能力稳健智能时期的需要。在鼓动东谈主工智能赋能讲明的同期，一定要高度趣味有可能给讲明带来的潜在风险。
他强调，讲明者非为以往、非为咫尺，而专为将来，咱们需要信守学问传授的变与不变，优化专科课程设置，保持学问体系与时俱进，以快速稳健东谈主工智能的探索与挑战。
大会还举行了广东省高校东谈主工智能讲明教导究诘中心揭牌庆典，并发布广东省首批19个“东谈主工智能+高级讲明”典型应用场景案例。为推动广东省东谈主工智能赋能高级讲明的表面究诘和推行应用，广东省讲明厅委用华南理工大学组建广东省高校东谈主工智能讲明教导究诘中心，中心将蓄积大湾区高校东谈主工智能讲明教导行家，连合科研机构和行业企业，聚焦东谈主工智能规模的前沿时期和要害应用，从宏不雅、中不雅、微不雅层面开展东谈主工智能讲明教导究诘，推动酿成具有湾区秉性的“智能+”讲明生态。
据悉，本次大会以“AI赋能天玑在执产教深融德育英才”为主题，由广东省讲明厅提醒、广东省高级讲明学会专揽、华南理工大学经办、科大讯飞股份有限公司协办。
